Colaboración: Paola Valle
México.- México se mantiene por encima del promedio mundial en el tiempo que las personas dedican diariamente al uso de Internet, especialmente entre la población mayor de 16 años. Mientras a nivel global el promedio es de seis horas con 38 minutos al día, en el país la cifra alcanza las siete horas y 32 minutos, informó Ricardo Villanueva Lomelí, subsecretario de Educación Superior de la Secretaría de Educación Pública (SEP).
Durante su participación en el Primer Foro Regional La vida frente a la pantalla: el impacto de los dispositivos digitales en las juventudes mexicanas y en el Segundo Foro Internacional de Inteligencia Artificial: Academia, Industria y Sociedad en la era de la IA, el funcionario señaló que este tiempo de conexión equivale prácticamente a una jornada laboral completa frente al teléfono celular.
Villanueva Lomelí destacó que, ante la creciente presencia de la tecnología en la vida cotidiana, el reto no debe ser rechazarla, sino aprender a utilizarla de manera estratégica, especialmente dentro de las universidades y espacios educativos.
El encuentro, realizado en la Universidad Autónoma de Baja California Sur y transmitido a través de YouTube, tuvo como objetivo analizar la relación entre las juventudes mexicanas y los entornos digitales. En ese contexto, el subsecretario recordó que 79 países ya han implementado regulaciones sobre el uso de teléfonos inteligentes en las escuelas.
Asimismo, explicó que estos foros forman parte de una serie de diálogos nacionales impulsados por la Presidencia de la República y la SEP para debatir el impacto del uso excesivo de pantallas. Según indicó, la instrucción del gobierno federal es evitar medidas inmediatas como prohibir los dispositivos móviles en las aulas y, en cambio, abrir espacios de análisis con especialistas, académicos y científicos.
“El fenómeno del abuso de las pantallas no sólo afecta a los jóvenes, sino a toda la sociedad”, subrayó.
En el mismo evento, Luis González Placencia, titular de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), presentó el Observatorio Nacional de Inteligencia Artificial y Tecnologías Emergentes, iniciativa que buscará coordinar la incorporación responsable de la inteligencia artificial en las instituciones de educación superior del país.
